ruchome warsztaty- ŁÓDŹ, 12- 13 styczeń 2008

ŁÓDŹ 2008
„METODOLOGIA BADAŃ SOCJOLOGICZNYCH”

Piątek, 11 stycznia 2008 r.
-przyjazd uczestników, wstępna integracja : )

Sobota, 12 stycznia
9:30 „Analiza konwersacyjna”, dr hab. Marek Czyżewski
13:00 przerwa obiadowa
15:00 „Co psychologia poznawcza ‘podpowiada’ badaczowi opinii publicznej?”, dr Aneta Krzewińska
18:30 koniec pierwszego dnia warsztatów, przerwa na kolację
20:00 integracja

Niedziela, 13 stycznia
10:00 „Metodologia teorii ugruntowanej”, prof. dr hab. Krzysztof Konecki
14:00 podsumowanie, zakończenie warsztatów

„Analiza konwersacyjna”
dr hab. Marek Czyżewski
„Założeniem analizy konwersacyjnej jest przekonanie, że większość społecznie ważnych zjawisk uwidacznia się w rozmowach. Co więcej, niektóre wypowiedzi nie tylko opisują bądź informują, ale mają moc perlokucyjną – same w sobie stanowią działanie. Analitycy konwersacji w szczególny sposób zajmują się trzema poziomami społecznego porozumiewania się: komunikacją potoczną, komunikacją profesjonalną oraz dyskusją publiczną. Analizie poddawane są niemal wyłącznie rozmowy naturalne, nie inspirowane, ani nie kierowane przez badacza. Opracowana w ramach tego podejścia metodologia opiera się na szczegółowej transkrypcji zarejestrowanych rozmów,
a następnie wnikliwej analizie strukturalnej.”

„Co psychologia poznawcza ‘podpowiada’ badaczowi opinii publicznej?”
dr Aneta Krzewińska
Spotkanie zostanie podzielone na dwie części. W pierwszej, mającej formę wykładu, dr Aneta Krzewińska zaprezentuje podstawowe założenia psychologii poznawczej, które może wykorzystać socjolog. Przedstawi schemat udzielania odpowiedzi na pytanie kwestionariuszowe uwzględniając zakłócenia, które mogą wpływać na jakość informacji uzyskiwanych od respondenta.
Część druga zajęć będzie miała charakter warsztatowy- obejmie interpretację wyników badań opinii publicznej wykorzystującą wskazówki formułowane przez psychologów poznawczych (m. in. efekt świeżości, pierwszeństwa, kontekstu, skali itp.)

„Metodologia teorii ugruntowanej”
prof. dr hab. Krzysztof Konecki
„Metodologia teorii ugruntowanej polega na budowaniu teorii [średniego zasięgu] w oparciu o systematycznie zbierane dane empiryczne, jest ona zatem pochodną analiz danych empirycznych. (…) Teoria (hipotezy, opis pojęciowy i propozycje teoretyczne) musi "być dostosowana" (fit), musi "pracować" (work), ponadto powinna być istotna dla działalności osób w obszarze badanym (relevant), dająca się modyfikować (modifiable) oraz powinna dać się odnieść do innych obszarów badawczych (np. formalnych) oraz zastosowanych tam metod badawczych (transcending). Pojęcia te należą do "retoryki generowania" teorii.”

(na wyraźną prośbę Sz. P. Jeffreya znalazło się również i tu.)

[więcej informacji, pytania, odpowiedzi w dziale Ruchome Warsztaty]